Lateral dan Lintang Bersilangan: Apakah Mereka?

Isi

• Mengapa setiap orang memiliki preferensi dalam menggunakan bagian tubuh mereka?
• Apa yang dimaksud lateralitas dan menyilang lateralitas?
• Lintang lateralitas, lateralitas homogen dan dominasi
• Mengapa ada lateralitas silang?

Mengapa setiap orang memiliki preferensi dalam menggunakan bagian tubuh mereka?

Tubuh manusia, seperti halnya hampir semua tubuh yang mengisi rangkaian bentuk kehidupan hewan, mengikuti pola simetri.

Kita memiliki dua lengan, dua kaki, dua mata, dan hidung pada poros tengah kita, dan logika yang sama diulangi dalam pengaturan hampir semua organ kita. Kita diadaptasi untuk melihat dan bertindak dengan cara yang sama baik ke kiri maupun ke kanan.

Apa yang dimaksud lateralitas dan menyilang lateralitas?

Seperti yang Anda duga, aturan yang sama ini diwujudkan dalam bentuk otak kita. Kami memiliki dua belahan otak, masing-masing di kiri dan kanan, yang seperti bayangan cermin satu sama lain… setidaknya dengan mata telanjang. Pada kenyataannya, kedua belahan sangat berbeda pada tingkat sel dan, pada kenyataannya, bertanggung jawab atas proses yang berbeda. Kita semua tahu bahwa gagasan yang mengatakan bahwa belahan kanan rasional dan analynic, sedangkan kanan emosional dan merespons dengan cara khusus terhadap musik.

Variasi halus ini berarti bahwa untuk tugas-tugas tertentu kita memiliki satu sisi tubuh kita yang merespons secara berbeda pada sisi yang berlawanan, karena masing-masing bagian ini terkait dengan salah satu dari dua belahan otak. Misalnya, kebanyakan dari kita memiliki tangan dominan dan kita menganggap diri kita tidak kidal, karena kita menggunakan hak kita untuk hampir semua hal. Namun, fakta ini tidak berarti bahwa kita memiliki separuh tubuh yang seluruhnya dominan. Menariknya, ada kemungkinan seseorang memiliki tangan kanan yang dominan, tetapi sebaliknya mungkin terjadi pada mata atau kaki mereka. Ini adalah kasus lateralitas bersilangan.

Lintang lateralitas, lateralitas homogen dan dominasi

Biasanya kita berbicara tentang lateralitas yang homogen, karena orang yang tangan dominannya berada di satu sisi cenderung memiliki dominasi anggota tubuh dan indera lainnya yang selaras di setengahnya. Oleh karena itu, ketika kita berbicara tentang lateralitas, kita ada mengacu pada perbedaan dominasi yang ada pada diri seseorang, dan himpunan dominasi inilah yang akan menentukan apakah ada persilangan atau kesampingan yang homogen.

Bagaimanapun, lateralitas bersilangan adalah satu lagi bentuk lateralitas, dan keberadaan satu jenis atau lainnya adalah konsekuensi dari berfungsinya sistem saraf kita. Ini berarti bahwa dalam interkoneksi bagian tubuh kita yang berbeda dari saraf di mana penyebab dari satu atau jenis lateralitas lainnya harus dicari, dan ini juga dapat ditentukan oleh area tubuh yang terpengaruh. Dalam pengertian ini, ada perbedaan kelas dominasi yang berfungsi sebagai kriteria untuk menentukan jenis lateralitas:

1. Manual dominasi: ditentukan oleh dominasi satu tangan atau sisi lain saat mengambil benda, menulis, menyentuh, dll.
2. Kaki dominasi: ditentukan oleh dominasi salah satu kaki untuk menendang, menendang bola, berdiri dengan satu kaki, dll.
3. Dominasi pendengaran : kecenderungan untuk menggunakan satu telinga atau lebih untuk mendengarkan, memakai headset, dll.
4. Okuler atau visual dominasi: ditentukan oleh mata dominan saat melihatnya.

Mengapa ada lateralitas silang?

Mekanisme saraf di mana satu atau jenis lateralitas lainnya terjadi tidak terlalu dikenal, juga tidak mengapa terkadang terjadi persilangan lateralitas, karena mayoritas ada yang homogen. Bagaimanapun, lintas lateralitas akan menjadi bukti bahwa tidak ada pusat perencanaan besar yang bertugas mengkoordinasikan berbagai dominasi atau bahwa, jika ada, fungsinya atau esensial.

Bagaimanapun, saat ini diyakini bahwa menyilang lateral bisa menimbulkan masalah ketika mengkoordinasikan bagian-bagian tubuh yang dominasinya sumbang, seperti saat menulis. Penelitian dalam hal ini kurang, tetapi dianggap berhati-hati untuk mempertimbangkan lintas lateralitas sebagai faktor risiko munculnya gangguan belajar pada anak.

Bagaimanapun, karena sistem koneksi antara neuron yang menjadi dasar dominasi sangat plastis (yaitu, dapat beradaptasi menurut pembelajaran dan pengalaman kita), lateralitas tidak hanya ditentukan oleh genetika, tetapi tingkah laku juga mempengaruhinya. terpelajar, budaya, kebiasaan, dll.

Lateral silang bukan pengecualian untuk aturan ini, dan oleh karena itu dimungkinkan untuk belajar mengurangi efek dominasi yang sangat ekstrim untuk juga menggunakan bagian tubuh yang homolog di bagian tubuh lainnya, dalam hal ini akan berbicara tentang lateralitas paksa .