Pengarang: Randy Alexander
Tanggal Pembuatan: 26 April 2021
Tanggal Pembaruan: 16 Boleh 2024
Anonim
6 KARAKTER ORANG-ORANG CERDAS || SHARING SANTAI
Video: 6 KARAKTER ORANG-ORANG CERDAS || SHARING SANTAI

Isi

Poin-poin penting

  • Orang pintar cenderung lebih disukai daripada teman sebayanya, sebuah studi baru yang berfokus pada remaja menemukan.
  • Orang pintar cenderung menyukai lebih sedikit orang daripada orang yang kurang cerdas, dan memiliki kecenderungan untuk hanya menyukai orang cerdas lainnya.
  • Hubungan antara kecerdasan dan kesukaan paling kuat di awal hubungan-menunjukkan bahwa, seiring waktu, kecerdasan menjadi kurang penting.
  • Orang cerdas yang hanya menyukai orang cerdas lainnya mungkin dianggap sombong atau menjadi terisolasi, para peneliti memperingatkan.

Mengapa kita menyukai orang lain?

Beberapa faktor muncul dalam pikiran: Kepribadian yang menyenangkan; pendapat, nilai, dan keyakinan serupa; dan daya tarik fisik yang tinggi semuanya dapat memengaruhi seberapa besar seseorang menyukai orang lain.

Salah satu faktor yang mungkin sedikit lebih rumit adalah kecerdasan. Dapat diasumsikan bahwa orang pada umumnya lebih menyukai orang lain jika mereka lebih pintar, karena mereka mungkin lebih menarik untuk diajak bicara. Tetapi asosiasi ini mungkin juga merupakan fungsi dari kecerdasan kedua orang tersebut. Jika seseorang terlalu pintar, seseorang dengan kecerdasan rendah mungkin tidak menyukai mereka karena mereka mungkin merasa mereka terlihat lebih buruk jika dibandingkan. Sebaliknya, orang yang sangat pintar mungkin merasa seseorang dengan kecerdasan rendah kurang menarik untuk diajak bicara dan oleh karena itu kurang disukai.


Apakah Orang Cerdas Lebih Disukai?

Anehnya, penelitian psikologis belum menyelidiki hubungan antara menjadi pintar dan disukai secara mendalam sebelumnya. Karenanya, sebuah studi baru baru-baru ini dipublikasikan di jurnal ilmiah Kepribadian dan Perbedaan Individu (Flakus et al., 2021) menyelidiki hubungan antara kecerdasan dan disukai.

Dalam studi tersebut, peneliti Maria Flakus dan timnya menganalisis data yang dikumpulkan dari siswa sekolah menengah Polandia. Murid-murid tersebut diuji dengan menggunakan tes kecerdasan standar (Matriks Progresif Raven) dan juga diminta untuk menunjukkan murid mana yang paling mereka sukai dari kelas mereka. Peneliti tidak memberikan batasan pada daftar orang yang disukai ini, sehingga siswa tidak dapat memilih siapa pun, siapa pun di kelas, atau nomor di antaranya.

Tindakan ini dilakukan tiga kali:

  • Selama bulan pertama sekolah ketika para murid tidak saling mengenal dengan baik
  • Setelah tiga bulan sekolah saat mereka mulai mengenal satu sama lain
  • Setelah 12 bulan bersekolah saat para murid mengenal satu sama lain dengan baik

Hubungan Antara Intelijen dan Disukai

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan mempengaruhi disukai dan disukai orang lain. Menariknya, hal itu terjadi dengan cara yang berlawanan. Murid yang cerdas lebih disukai oleh teman sekelasnya. Namun, mereka juga cenderung menyukai lebih sedikit orang daripada murid yang kurang cerdas. Secara khusus, murid yang cerdas memiliki kecenderungan untuk hanya menyukai orang lain yang secerdas dirinya, tetapi tidak menyukai orang dengan kecerdasan rendah.


Yang terpenting, efek menyukai orang lain karena kecerdasan mereka paling kuat selama tes pertama dan menjadi lebih lemah seiring waktu. Dengan demikian, seiring berjalannya waktu, pentingnya kecerdasan dalam membangun hubungan sosial semakin berkurang dan faktor lain menjadi lebih penting. Para peneliti menyarankan bahwa seiring waktu, mengetahui tentang minat bersama orang lain mungkin menjadi faktor yang lebih penting dalam menyukai daripada mengetahui bahwa mereka pintar.

Sebaliknya, efek dari murid cerdas yang hanya menyukai orang lain yang sama cerdasnya tetap signifikan sepanjang tahun, meskipun itu menjadi sedikit lebih lemah. Para peneliti memperingatkan bahwa ini dapat menyebabkan murid yang cerdas dipandang terisolasi oleh orang lain atau bahkan dapat mengakibatkan pengabaian sosial. Ini mungkin menjadi masalah — jika, misalnya, murid yang cerdas dianggap sombong. Jadi, orang pintar mungkin ingin ekstra hati-hati dalam menjaga hubungan sosialnya.

Gambar Facebook: Bobex-73 / Shutterstock

Populer Di Situs

Saya Juga Terlambat Terlambat: Jalan Saya yang Tidak Mungkin Menuju Publikasi

Saya Juga Terlambat Terlambat: Jalan Saya yang Tidak Mungkin Menuju Publikasi

Apakah benar ada pof terlambat? Adakah orang yang berpre ta i yang ecara pontan mengha ilkan karya yang angat berha il etelah eumur hidup tidak berpre ta i atau bahkan tidak mencoba? Nenek Mu a muncul...
Apa Pilihan untuk Anak-Anak dengan Orang Tua yang Sering Marah?

Apa Pilihan untuk Anak-Anak dengan Orang Tua yang Sering Marah?

Dalam buku dan buku kerja aya di ebut Kekuatan Dua, aya mengajarkan keterampilan yang memungkinkan pa angan menikmati pernikahan yang kuat dan penuh ka ih. Me kipun aya tahu bahwa topik itu penting aa...