Cara Mendekati Penutupan Sekolah Selama COVID-19

• (Sedapat mungkin) menerapkan, menilai, dan membagikan solusi mereka yang paling layak

Anak-anak juga dapat berkolaborasi dengan teman sekelas untuk membuat tim solusi yang menangani masalah yang menjadi perhatian mereka semua. Setelah melakukan pekerjaan solusi bersama, mereka dapat membuat video untuk berbagi ide dan kesuksesan.

Hasil yang diharapkan: Pelajar yang sadar secara sosial, peduli, diberdayakan dengan keterampilan komunikasi dan penelitian yang lebih baik serta pola pikir solusi yang berkembang. Advokat dan pembuat perubahan untuk dunia yang lebih adil, sehat, dan damai.

3. Ikuti kursus online yang ada: Khan Academy, kelas online gratis yang paling terkenal dan populer, memungkinkan anak-anak untuk mengikuti kelas mereka saat ini dan bahkan terus maju. Banyak anak menganggap platform ini dan perkembangan yang jelas untuk belajar menarik dan memuaskan karena mereka bekerja dengan kecepatan mereka sendiri dan mendapatkan penguasaan atas mata pelajaran yang sebelumnya mungkin membuat mereka jengkel.

Siswa yang lebih tua dapat mengambil kursus tingkat perguruan tinggi gratis melalui Coursera dan menemukan topik dan mata pelajaran yang sangat menarik bagi mereka.

TED-ED menawarkan pelajaran kepada siswa tentang berbagai topik melalui video pendek.

Ada begitu banyak sumber daya untuk pembelajaran online, dan kesempatan untuk menjelajahinya dengan kecepatan mereka sendiri akan membantu anak-anak kita menjadi lebih mahir dalam memanfaatkan pembelajaran mandiri, sebuah keterampilan penting seumur hidup.

Sehubungan dengan memanfaatkan sumber daya online yang ada ini, siswa dapat bertemu melalui percakapan video mingguan dengan guru mereka untuk membangun rencana pembelajaran individual, menerima bimbingan, dan melakukan check-in pribadi.

Hasil yang diharapkan: Rasa kemanjuran dan pencapaian di antara peserta didik dan minat yang tumbuh dalam bidang studi baru yang mungkin belum mereka ketahui ada. Menumbuhkan kemahiran dalam mata pelajaran tertentu. Memperdalam hubungan dengan guru mereka melalui pendampingan pribadi.

4. Matikan perangkat dan hubungkan. Meskipun pembelajaran online akan bermanfaat bagi anak-anak dan orang tua mereka jika sekolah tutup, hal itu dapat membuat stres anak-anak yang tidak terbiasa belajar online atau duduk di depan komputer atau tablet. Anak-anak bisa menjadi gelisah dan frustrasi.

Ingatlah bahwa untuk "homeschooler" sementara Anda, rumah sama pentingnya dengan sekolah. Ciptakan keseimbangan dengan proyek yang menyenangkan dan aktivitas yang santai dan luas. Ingatlah juga bahwa ada peluang menarik untuk kreativitas dan hubungan keluarga yang dapat muncul melalui mematikan perangkat.

Tanpa kehidupan yang terlalu terjadwal, siswa sekolah menengah mungkin bisa tidur yang mereka butuhkan, menghilangkan stres, dan menghasilkan karya seni, semua hal yang sering hilang setelah sekolah dasar, tetapi yang penting, memulihkan, dan sangat memperkaya. Keluarga dapat melakukan proyek terkait bantuan bersama, seperti menyiapkan makanan untuk tetangga yang membutuhkan.

Hasil yang diharapkan: Istirahat yang dalam, minat yang terbangun, bakat yang terungkap, koneksi keluarga yang lebih kuat, dan bahkan kegembiraan. Sebuah pemberat yang kuat saat rutinitas sekolah kembali.

COVID-19 pasti akan menimbulkan kesulitan yang mengerikan bagi banyak orang, terutama bagi yang paling rentan, itulah sebabnya saya memulai posting ini dengan seruan untuk kemanusiaan. Untuk mengulangi, ini adalah waktu untuk memikirkan di luar keamanan dan kesejahteraan keluarga kita sendiri dan untuk membantu anak-anak orang lain semampu kita . Dengan mengingat peringatan tersebut, mari kita juga menerima kemungkinan penutupan sekolah dengan pola pikir solusi yang dapat membangkitkan kemungkinan baru untuk belajar ketika sekolah dibuka kembali.