Diversifikasi Ilmu Psikologi

Salah satu hal utama yang saya perjuangkan sebagai peneliti keragaman karir awal adalah dorongan baru untuk ukuran sampel yang lebih besar. Ini, tentu saja, untuk meningkatkan generalisasi kami sebagai bidang dan untuk memastikan bahwa efek kami selalu "nyata".

Dalam dunia yang ideal, ini adalah sesuatu yang harus diperhatikan oleh semua peneliti ketika merancang studi dan menafsirkan hasil untuk memastikan bahwa kita tidak melangkah terlalu jauh dari apa yang sebenarnya dikatakan oleh data kita. Dan saya ingin menjelaskan dengan jelas bahwa saya percaya memiliki studi yang didukung dengan baik jika memungkinkan juga. Ini penting untuk sains kita.

Namun, dunia ideal yang sama ini masih memiliki anggota kelompok minoritas yang jauh lebih sulit untuk direkrut. Tidak hanya ras minoritas khususnya yang membutuhkan lebih banyak tenaga dan waktu untuk merekrut, tetapi mereka juga sering menghabiskan lebih banyak uang untuk merekrut.

Baru-baru ini, saya menghubungi untuk mendapatkan kutipan untuk penelitian saya sendiri yang berfokus pada kelompok minoritas ras / etnis dari Mechanical Turk Panels dan Qualtrics Panels —dua sumber studi online populer yang digunakan banyak peneliti untuk mengumpulkan data lintas disiplin ilmu. Biaya untuk peserta kulit putih untuk studi online 15 menit adalah sekitar $ 5.50-6.00, sedangkan biaya untuk peserta biracial (individu dengan orang tua dari dua latar belakang ras yang berbeda, dan fokus besar penelitian saya karena saya sendiri seorang biracial) sebagai gantinya akan dikenakan biaya $ 10,00-18,00. Biaya untuk monoracial / monoethnic minoritas seperti Black, Asian, dan Latino individu berkisar antara $ 7.00-9.00, dan salah satu panel mengatakan mereka bahkan tidak bisa merekrut kami sampel dari 100 individu Pribumi Amerika karena mereka tidak ada dalam sistem mereka.

Selain itu, karena kelompok minoritas lebih kecil secara numerik, waktu pengumpulan data untuk menyelesaikan studi tertentu juga membutuhkan waktu yang jauh lebih lama ketika kelompok minoritas menjadi sasaran, selain biaya keuangan yang lebih tinggi. Rekan saya Danielle Young di Manhattan College berkata, "Saya harus melepaskan minat saya yang sebenarnya dalam mempelajari populasi minoritas karena saya tidak punya uang untuk melakukan penelitian yang sejalan dengan harapan perekrutan baru. Saya pikir pertanyaan penting seperti itu layak untuk dikejar dengan baik. " Kita yang menjalankan studi perilaku di laboratorium atau menggunakan metode yang menghabiskan waktu lain seperti metode longitudinal, perekrutan anak, atau pendekatan kerja lapangan juga akan menghadapi tantangan serupa.

Dengan dorongan baru ini pada ukuran sampel yang lebih besar, saya khawatir banyak kelompok minoritas akan tersesat dalam pengacakan. Saya juga mengkhawatirkan mahasiswa pascasarjana, postdocs, dan peneliti karir awal lainnya seperti saya yang pekerjaannya berpusat pada populasi yang sulit direkrut tentang bagaimana kami akan mengikuti standar tingkat publikasi di lapangan. Motivasi saya untuk mendiversifikasi sains inilah yang membuat saya melamar gelar Ph.D. di tempat pertama.

Ada sumber daya baru yang hebat seperti Psychological Science Accelerator dan Study Swap untuk membantu menghubungkan kelompok penelitian dan membantu upaya replikasi. Tapi seringkali itu menambahkan lebih banyak penulis ke makalah, yang juga tidak membantu individu karir awal dalam menandai kemandirian mereka dalam program penelitian. Alat baru ini juga membutuhkan lebih banyak waktu daripada penelitian tidak berfokus pada kelompok yang kurang terwakili.

Kami, sebagai bidang, sangat bergantung pada sampel kenyamanan (yaitu, mahasiswa di kampus kami yang biasanya menghasilkan sampel yang didominasi kulit putih), dan kami telah melihat peningkatan jumlah studi online yang dilakukan para peneliti sebagai tanggapan atas perubahan ini untuk penelitian yang lebih besar. sampel (lihat makalah Anderson et al., 2019 "The Mturkification of Social and Personality Psychology").

Namun, secara bersamaan, ada juga seruan baru-baru ini untuk mendiversifikasi sains kita (misalnya, Dunham & Olson, 2016; Gaither, 2018; Kang & Bodenhausen, 2015; Richeson & Sommers, 2016). Makalah ini semuanya berpendapat bahwa banyak kelompok dan pengalaman mereka telah terabaikan. Perekrutan dari kelompok minoritas tidak hanya membantu meningkatkan pengakuan populasi ini, tetapi pengakuan ini akan membuat sains kita lebih dapat diandalkan dengan menjadikannya lebih representatif.

Bahkan, ada panggilan untuk makalah untuk edisi khusus yang akan datang dari jurnal tersebut Keanekaragaman Budaya dan Psikologi Etnis Minoritas (CDEMP) berfokus pada pembaruan klaim yang berasal dari makalah Victoria Plaut 2010 "Ilmu Keanekaragaman: Mengapa dan Bagaimana Perbedaan Membuat Perbedaan" yang meluncurkan prakarsa ilmu keragaman dalam psikologi. Bagaimanapun, penting untuk dicatat itu CDEMP adalah jurnal yang secara khusus berfokus pada pengalaman minoritas dan oleh karena itu dianggap sebagai jurnal "khusus".

Dr. Veronica Benet-Martinez, Profesor Lembaga Penelitian dan Studi Lanjut Catalan di Universitas Pompeu Fabra, mengatakan dalam Pleno Keynote Presiden selama Konferensi Masyarakat untuk Kepribadian dan Psikologi Sosial (konferensi psikologi sosial internasional), “Kalian yang belajar kelompok yang kurang terwakili, saya yakin Anda telah diberi tahu bahwa penelitian Anda bagus tetapi harus masuk ke jurnal yang berorientasi pada minoritas. Tapi kenapa? Kami tidak memiliki jurnal berorientasi peserta Eropa. Editor perlu menyadari hal ini. ”

Demikian pula, pada KTT Illinois tentang Keanekaragaman dalam Ilmu Psikologi, panelis membahas perlunya mempertimbangkan pemberian lencana keberagaman pada publikasi selain lencana preregistrasi dan sains terbuka baru sebagai cara untuk memberi penghargaan dan mengakui pekerjaan yang berorientasi pada keanekaragaman.

Singkatnya, ilmu keanekaragaman harus dilihat sebagai ilmu . Dan seperti yang dikatakan Amy Slaton dari Universitas Drexel dengan baik dalam makalahnya, “Kami mempertimbangkan satu gagasan seperti: Stigma yang berlaku dari penelitian yang dilakukan pada populasi kecil dalam penelitian tentang ekuitas. Apapun sumbernya atau betapapun eksplisit (atau tidak) asal-usul ideologisnya, abaikan yang 'kecil n Populasi sebagai tidak bermakna mereproduksi marjinalisasi siswa. Ini juga membuat pengalaman manusia tertentu sebagai menyimpang berdasarkan kelangkaan statistik. Tapi yang paling penting, definisi peneliti tentang kecil atau besar ' n s 'menegaskan kembali nilai atau kebutuhan untuk kategori yang ditetapkan (misalnya, demarkasi rasial, atau biner kemampuan dan kecacatan), sementara kami percaya bahwa refleksi kritis pada kategori diperlukan untuk setiap alamat kekuasaan dan hak istimewa. ”

Kredit Gambar LinkedIn: fizkes / Shutterstock